martes, 17 de junio de 2008

Què és i per a què és la filosofia?

En primer lugar la filosofía es, en términos generales, una reflexión metódica que expresa la articulación del conocimiento, las posibilidades y límites de la existencia y modos de ser.

El problema que se plantera es ¿Qué es y para qué sirve la filosofía?

En mi opinión, estoy deacuerdo con la definición anteriormente dicha. Creo que la filosofía es una reflexión para entender el sentido de la vida, los pasos que ha ido realizando el hombre a lo largo de la historia y cómo ha actuado según ha ido avanzando. Es un análisi del pensamiento del hombre y cómo éste es tan complejo, por eso la filosofia es tan extensa, relativa y compleja.
Por oto lugar, pienso que sirve para entender mejor el sentido de la vida y guiarte a través de aquello que piensas que debe ser bueno ya que se basa en los distintos pensamientos de grandes filósofos y los errores que ha ido cometiendo el ser humano.

Si la filosofia no sirviera para nada como algunos dicen, ¿porqué los filósofos se han molestado en escribir tanto por el sentido de la vida? Pienso que todo tiene un sentido y una relación y que es bueno basarse en los errores y en las distintas ideologías del ser humano para después conocerlo mejor y saber como es.

En conclusión, la filosofía es un modo de ver la vida que ayuda a las personas a conocerse mejor y a saber cuál es el sentido de la existencia.

sábado, 31 de mayo de 2008

8 metáforas sobre la condición humana

8 metáforas sobre la condición humana pretende acernos reflexionar sobre las conductas del hombre.

De cada una de las metáforas se pueden sacar varias conclusiones:
- Se debe respetar el medioambiente y la tierra.
- El hombre es libre por naturaleza, debe librarse de las cadenas que lo atan (los políticos, lo superiores) porque todos somos un igual. Vivimos ciegos sin querer saber la realidad.
- En nuestra sociedad y los países desarrollados existe todavía un racismo o xenofobia a la persona extranjera. Esta persona se siente despreciada y, además, guarda un sentimineto de nostalgia por su tierra natal. Nadie abandona su tierra natal por gusto.
-Las personas somos duales. Tenemos una parte buena y mala, es decir, no somos buenos ni malos por naturaleza.
- Las personas nos hemos adaptado a las nuevas tecnologías y estamos acostumbrados a que se nos dé todo hecho.
- Nos pasamos el tiempo dialogando y hablando sobre nuestro futuro pero, sin embargo, no actuamos sobre estas decisiones, nos quedamos parados.

miércoles, 28 de mayo de 2008

Contes per a pensar

Cuentos para pensar es una sucesión de cuentos escritos para reflexionar sobre algunos conceptos de la vida.
Nos enseñan valores de la vida, como por ejemplo, a no dejarnos llevar por el ansia de poder, a no huir de la muerte, a no darlo todo por amor...

Un cuento del libro:

- El temido enemigo
Un hombre estaba atacado por pensamientos terribles acerca de su muerte. Un hombre sabio, el Iluminado, pasó por su aldea y decidió ir a verlo para así poder remediar sus males.
El Iluminado le contó una historia en que un hombre se encontró a la muerte y fue corriendo a su amo para pedirle dinero y un caballo para ir hasta Tamour y así huir de ella.
El amo, después de dárselo, se fue a hablar con la muerte y le preguntó porqué lo había mirado amenazadoramente. Ésta le contestó que no le había mirado si no que se había extrañado de verlo allí tan pronto ya que esa noche debía recogerlo en Tamour.

Él hombre se alegró de oir esta historia y pensó que ya podría dormir tranquilo pero el Iluminado le dijo que no habrían ya más mañanas para despertar.

De este cuento podemos destacar la idea de que no hay que huir de la muerte porque entonces nos la encontraremos de cara.
Otras ideas que aparecen en el libro y nos pueden ayudar en la vida serían:
- En la vida sólo el tiempo que hemos disfrutado vale la pena.
- La persona que piensas que será tu enemigo es la que después será tu mejor amigo.
- No se debe cambiar por amor porque entonces la otra persona ya no te querrá. Te quería por cómo eras antes y no por lo que te has transformado ahora.



Sólo por amor

Falta acabar!!!!

jueves, 22 de mayo de 2008

¿El fin justifica los medios?

Fin: Objetivo o razón por el que se hace una cosa determinada.

Medios: Elemento o sistema que tiene un fin determinado

El problema que se plantearía sería: ¿El fin justifica los medios?

Después de esta pregunta, en mi opinión, el fin sí justifica los medios.
Para mí, todas las acciones que realizamos van seguidas por un fin. Desencadenamos una serie de acciones, reacciones y pasos para conseguir aquello que queremos. El fin es consecuencia de estas acciones y depende de cómo las hayamos realizado, conseguiremos nuestro fin mejor o peor. La finalidad de éste depende de la persona, pues todas no buscan un mismo fin ya que todos tenemos distintas aspiraciones.

Si el fin no justificara los medios como otros dicen, ¿Qué sentido tendría hacer algo sin el propósito de un después? ¿Acaso no actuamos para conseguir un fin determinado? No podemos actuar sin haber un después. El fin, sin que nos demos cuenta, siempre estará ahí porque de cada cosa que hacemos surge un fin o consecuencia.

En conclusión, el fin sí justifica los medios. Hay que pensar en cómo actuar para conseguirlo para beneficio propio, pero intentando no dañar a los demás.

jueves, 15 de mayo de 2008

Vivim en un règim polític just?

Règim: Forma de gobern o forma política que és un concepte que fa referència al model de organització del poder constitucional que adopta un Estat en funció de la relació existent entre els diferents tipus de poders.

La justicia és el conjunt de regles y normes que establixen un marc adequat per a les relacions entre persons e institucions, autoritzant, prohibint y permitint accions específiques en la interacció d'individuos e institucions.

Donades estes definicions, la pregunta que es plantejaria seria: vivim en un règim polític just?

En la meua opinió, ni nosaltres ni ningú vivim en un règim just. En Espanya, sobretot, estem gobernats per la monarquia parlamentària on es suposa que tots votem. Votem perque el gobern cumpleix-ca una serie de requisits que abans va prometre però quan resulta guanyador tothom fa el que li convé per a traure diners i s'agarra la justícia per a seva mà.
Un exemple de injusticia seria el cobrar 1000 € tots els mesos o més fort encara, els maltractadors i assasins, que per matar a una persona sols els tanquen de 6 a 15 anys de pressó.
Crec que ens venen el que volen i nosaltres com no s'ens fa cas dels drets que tenim ens veiem sotmessos a la seva "justícia".

Si visquerem en un règim polític just com altres diuen, perquè no sóm tots iguals? perquè encara existeixen desigualtats e injusticies? perque no tenim els mateixos drets per a tots, es a dir, uns drets que no es puguen comprar amb diners?
La justícia en la política és molt difícil de conseguir sobretot quan hi han uns superiors que gobernen i manen del poble.

En conclusió, no vivim en un règim polític just. Crec que per a viure justament, tindrien que fer una remodelació de la ideologia de monarquia i tindre'ns més en compter als individus, que som el futur de la societat.

miércoles, 14 de mayo de 2008

Política para Amador

“Política para Amador” es un libro que nos define y explica perfectamente como el ser humano ha ido evolucionando y progresando a lo largo del tiempo hasta nuestros días.Nos habla de lo que son las organizaciones sociales, los estamentos que ha habido durante épocas anteriores, el inicio de nuestros primeros pasos en la política…pero lo más importante es que nos da un sentido de lo que es la política, una idea que los jóvenes tomamos muy “a la ligera”.

Nos habla de que los griegos inventaron la primera democracia. Era una democracia que era diferente al modelo anterior en el que se debía hacer caso a los ancianos puesto que eran los antecesores de la generación y eran los que más sabían.
Los griegos introducen una democracia en la que todos tienen derecho a ejercer los diferentes cargos públicos dentro de la polis. Pero es una democracia y una igualdad engañosa puesto que cuando se daba opción al voto y se te asignaba un cargo seguía habiendo diferentes cargos sociales puesto que igualmente existían “minorías”.

Actualmente, nos basamos en el estado. Fernando Savater nos introduce dos elementos importantes: el individuo y el estado. Dos polos opuestos y atraídos que sin uno no existe el otro. El individuo necesita sentirse incluido en un total, en una organización..en el estado mientras que el estado necesita individuos que se identifiquen con él y que lo apoyen. Si faya el individuo, el estado no se ve respaldado puesto que cae y si faya el estado, el individuo se siente fuera de ese grupo con lo que cae el estado.



Nos habla también de la guerra, sus consecuencias y de cómo evitarla.La guerra surge desde el Imperio Romano, desde el primer momento en que el hombre empezó a conocer el mundo y a determinar por una línea lo que era suyo, “de su propiedad” por lo que empezaron a aparecer conflictos y luchas, es decir, la guerra. Para evitarla, hay que determinar lo que es de cada uno y no pasar de unos límites puesto que como dice Fernando Savater, si no estaríamos hablando del comunismo. Un sistema político que no puede existir en nuestra naturaleza puesto que el ser humano siempre quiere la propiedad privada y prefiere no compartirlo con nadie puesto que él sólo se ha ganado sus bienes. Somos egoístas por naturaleza y posesivos.



Por último, nos explica el sentido de la política. La política es un sistema de “gobierno” el cual se basa en la igualdad de las personas, para ayudarlas a que puedan vivir una vida mejor. La finalidad de la política en su totalidad no se centra en hacernos libres, sino felices.En nuestra organización, se tiene que tener más en cuenta al individuo que la sociedad puesto la sociedad esta constituida por cada individuo. Éste tiene que tener unos derechos iguales a todos así que debemos primero hacer caso a los derechos individuales de cada uno para así después buscar y oír lo que los demás dicen, como un conjunto que es la sociedad.

La masturbació

Estimulació dels genitals per autoplaentar-se


En els chics es practica unes quantes vegades durant el dia
En les chiques es causat per donar-se plaer físic. Moltes dones no troven el mateix plaer psicológicament, inclús per algunes resulta incómode.

En la dona mai s’ha vist amb bons ulls ja que en la societat de fa anys, era cosa d’homes.La masturbació és una pràctica que es complementa amb les relacions sexuals i si no es practica amb decissió por perjudicar el terreny de les emocions.

Mites falsos
-Provoca ceguera
-Estirilitat
-Granets
-Les persones majors no ho practiquen


En conclusió, no hi ha edad concreta per a practicar-la i és una cosa que no s’ha de fer obligatoriament.

D’aquesta tertúlia hem aplegat a la conclusió de que els homes ho veuen com una cosa normal i que quasi tots ho practiquen, mentre que la dona ho veu com una cosa extranya. Algunes dones si que ho fan mentre que altres prefereixen fer-ho junt amb la parella.

PERVERSIONES SEXUALES

Son conductas sexuales extrañas en las que las personas pueden recurrir a ciertos objetos.

Son debidas a : trastornos, diferencias en la relación o un trauma en la relación sexual.
Hay varios tipos:

Pornografía: Muy elevada en la población, junto a la pedofilia, bollerismo y exhibicionismo.
Un ejemplo del exhibicionismo sería mostrar los genitales en público.Sus características: Es común en los adolescentes, la persona es retraída, dependiente….Puede ser gente mayor solitaria y sin pareja.

Fetichismo: Utilizan objetos como ropa interior de sus anteriores parejas. Tienen fantasías sadomasoquistas.

Pedofilia: La actividad sexual se debe entre una persona mayor y un niño.

Sadomasoquismo: Se basa en pegar a la persona con la que se va a mantener la relación sexual. Esto se debe más en mujeres que en hombres y estas personas suelen sentir vergüenza o disgusto.

Bollerismo: Se desnudan en plena actividad sexual. Se excitan sexualmente sin intención de hacer una actividad sexual.

Algunos trastornos:
Zoolofilia: sexo con animales
Gerontofilia: Sexo con personas mayores
Necrofilia: Sexo con muertos
Coprofilia: Sexo con heces
Urolafilia: Con orina
Digmalionismo: Con estatuas

Lo que hemos sacado de esta tertulia ha sido que la mayoría de gente que hace esto es porque ha tenido algún trastorno y por causas psicológicas ha desenvolupado su conducta a este tipo de enfermedades.Estas enfermedades se están extendiendo en la sociedad y se debe dar una buena educación sexual para impedirlas.

PERSONALIDAD Y APARIENCIA

Personalidad: Conjunto de rasgos y cualidades que configuran la manera de ser de una persona y la diferencian de las demás.

Apariencia: Manera de parecer o presentarse a la vista o al entendimiento una persona o cosa. Característica o conjunto de características que parece poseer una persona o cosa y que realmente no tiene.

¿Van relacionadas la apariencia y la personalidad?


En mi opinión, la apariencia y la personalidad no siempre van relacionadas pero en la mayoría de los casos sí.
Aunque dependa mucho de personas, una persona va adquiriendo la personalidad a lo largo de su juventud y dependiendo del ambiente por donde se mueva. Si tu adoptas una personalidad rebelde, adoptarás una apariencia rebelde, siguiendo a tus ídolos que te han impulsado a ser así, por el contrario, por ejemplo, si tu personalidad se basa en otra diferente o vas con un grupo de gente en la que te identificas, pues tu apariencia se parecerá a la del grupo. No tiene porque ser así pero la verdad esque esto lo hacemos sin darnos cuenta.


Si la apariencia no va ligada a la personalidad, como algunos dicen, entonces, ¿Por qué una persona aparenta una cosa que realmente no es? Si una persona adopta la apariencia de se carácter es porque identifica con eso, entonces, una persona se vestirá de una manera determinada por que le gusta y porque se identifica con ella misma.

En conclusión, queramos o no, la personalidad y el carácter siempre van ligadas en la mayoría de los casos y aunque no nos demos cuenta, dicen mucho de nosotros.

EL NERVIOSISMO

Nerviosismo: Estado pasajero de excitación nerviosa, inquietud o de falta de tranquilidad.

En mi opinión, puede haber principalmente dos tipos de nerviosismo.
El primero podría ser un nerviosismo positivo. A veces, nos ponemos nerviosos porque tenemos ganas de que llegue un día esperado, de ver a alguien, de que nos compren algo o porque queremos hacer algo que hemos estado mucho tiempo esperándolo.Es un nerviosismo positivo porque si nos ponemos nerviosos por estas causas significa que estamos ilusionados por algo.

El segundo sería un nerviosismo negativo relacionado con el miedo. Si estamos intranquilos ante una situación o estamos pensando en algo que no queremos que pase empezamos a ponernos nerviosos, nos alteramos y podemos llegar a perder el control en algunos casos.Este seria negativo puesto que hace que se nos altere el corazón y empecemos a preocuparnos por cosas negativas.

En conclusión, el nerviosismo, bueno o malo, nos altera el cuerpo y produce también una alteración de las hormonas. Depende de cómo te tomes este nerviosismo, éste podrá ser bueno o malo.

EL MIEDO

Miedo: Sensación de angustia provocada por la presencia de un peligro real o imaginario. Sentimiento de desconfianza que impulsa a creer que ocurrirá un hecho contrario a lo que se desea.

El miedo es una sensación que todo el mundo hemos percibido alguna vez en nuestras vidas. Hay muchos tipos de miedos dependiendo de las personas. Siempre viene dado por causa psicológica. Nos ocurre porque en nuestra mente nos montamos una realidad diferente a la que es y enseguida empezamos a imaginar la situación a la cual tenemos miedo. Al imaginarnos la situación podemos pensar que ocurre de verdad.
Entonces, nos ponemos nerviosos, se nos acelera el corazón, sentimos pánico…hay veces que puede ser un miedo que nos persiga toda la vida si no se trata de superar o se acude a un psicólogo.Las personas creo que sentimos miedo porque siempre nos sentimos amenazadas por algo que es superior a nosotros y que tememos de que resultemos dañados.

En conclusión, el miedo es principalmente psicológico y hay que tratarlo inmediatamente. Hay que pensar que lo que pensamos no es tan trágico como lo que es en realidad y que nos inventamos siempre una realidad diferente. Si no lo tratamos puede llegar a resultar muy perjudicial.

¿ES MÁS FÁCIL LA VIDA PARA UN ATEO O PARA UN CREYENTE?

Ateo: Que niega la existencia de Dios.
Creyente: Que profesa determinada fe religiosa. Que cree en un hecho, idea o pensamiento.

En problema que se nos plantea sería ¿la vida para quien es más fácil, para un ateo o para un creyente?

Dadas estas definiciones, en mi opinión, creo que un ateo vive mejor la vida que un creyente.
El ateo es una persona que niega cualquier existencia divina por lo que no necesita preocuparse por el futuro o por “el qué pasará” cuando muera puesto que cree que después de la muerte todo acaba, que no hay nada. Basa sus hechos en que hay que vivir la vida desde el momento en que nacemos hasta el que morimos por lo que no se apoya en si una cosa está bien o mal hecha y en lo que hay que hacer según la religión dice. Se apoya en las normas morales que ha implantado el ser humano y con ello vive sin ninguna preocupación y puede vivir muy tranquilo.

Por otra parte, como algunos creyentes dicen, se basan en la Biblia y deben hacer caso a otro tipo de “leyes” o “mandamientos” y rezar y no pecar ya que si no deben acudir a confesión de sus malos actos. Ellos se apoyan en que las personas deben guiarse por Dios y lo que su palabra ha mandado desde hace siglos. Solo así, conseguirán vivir tranquilamente después de morir. Pero si esto fuera como ellos dicen, ¿acaso sabemos lo que hay después de la muerte? ¿No sería más fácil limitarse a vivir la vida como queramos puesto que no tenemos pruebas del porvenir?

En conclusión, siendo ateo se vive mejor la vida puesto que no hay preocupaciones para el presente y vives la vida de la mejor manera que crees y puedes vivirla.

jueves, 17 de abril de 2008

La ira

Ira: Enfado muy violento

La ira es una emoción que está determinada por pensamientos. Nos atacan pensamientos que nos hacen enfadar, enfurecer y hasta odiar. También se puede dar a causa de que una persona ha causado una situación que a tí no te ha gustado o te ha afectado negativamente en algo.
Entonces nos invade la ira y reaccionamos de manera violenta, tenemos ganas de romper algo, de descargar la adrenalina, de chillar, de desforgarnos...
Nos ataca a la salud, hace que nos llevemos peor con la gente, nos sentimos frustrados y a veces nos sentimos solos y agobiados.
Se puede y se debe evitar puesto que si la guardamos nos sentimos tristes, impotentes y en algunos casos puede llegar hasta causarnos depresión.
Lo primero que se debería hacer es aceptar nuestros sentimientos ya que somos los responsables de que los sintamos. Hay que sentarse, reflexionar y pensar sobre lo ocurrido y buscar soluciones que mejoren tu situación y la de los demás.
Además, pienso que la ira es temporal. Siempre te sientes muy orgulloso de lo que has hecho y piensas que has actuado de la mejor manera pero después al cabo de 1 día o más, dependiendo de la persona, te arrepientes y piensas que hubieras podido actuar de otra forma.

En conclusión, la ira es un sentimiento difícil de controlar pero hay que saber como actuar frente a las situaciones y saber mantener la calma para después no hacer cosas de las cuales te puedas arrepentir.

La violació

Se considera violación cualquier agresión sexual con penetración sin consentimiento por una de las partes.

¿Cómo hay que reaccionar cuando te violan?
-Manten la calma.
-Niégate y chilla.
-Dile que tienes una enfermedad de ETS.
-Estate muy atenta a los detalleas.
-Sal deprisa y busca ayuda.

Los violadores
Hombres entre un 90 % y mujeres entre un 14 % en la mayoría de los casos.
Actualmente se frecuentan los abusos sexuales entre jóvenes.
No se puede sacar un perfil del violador/a ya que cada uno es de una manera y actúa por diversas causas.
Normalmente el violador/a no ha recibido una educación sexual adecuada.

Estrategias del violador
Engaña o alaba
Aprovecha la confianza con la persona a la qual va a violar
Amenaza para que no lo diga a nadie
Promete algo a cambio
Aprovecha momentos de confusión por parte de la otra persona

Efectos de los abusos
No recordar nada si eres pequeña
Ignorarlo
Sentir vergüenza
Rechazo a los hombres e incluso a la pareja

¿Cómo reaccionar si alguien te cuenta que ha sido violada?
Tranquilizarla
Dejar que muestre sus sentimientos
Decirle que no pasa nada, tranquilizarla...
Llevarla a que le realicen un examen médico
No se debe cambiar tu actitud hacia la otra persona
Si está embarazada y decide no abortar... no guardarle ningún rencor ni culpar al hijo.

Algunas de las ideas que hemos sacado de esta tertúlia:
- Lo mejor es mantener la calma aunque sea difícil.
- Saber cual es el momento oportuno para huir y quedarte con la cara del que te lo ha hecho.
- Ir directamente a urgencias para que te hagan un parte médico y lo denuncien.
- Hemos discutido si en algunas ocasiones se puede hablar o no de violación.

miércoles, 16 de abril de 2008

La conducta sexual entre los jóvenes

Algunas de las ideas que hemos sacado de esta tertúlia han sido:

- La gente si tiene que hacerlo, lo va a hacer igual donde sea y cuando sea porque cada persona ve normal unas situaciones.

- La sociedad en la que estamos continuamente mediante los medios de comunicación nos induce al sexo y nos muestra escenas llenas de sexualidad y erotismo.

( de les demés no marecorde xk açò eu estic fent una semana i pico después de ke se va fer la xarla xD)

¿Es fácil ser libre?

La llibertat sociològica en l’actualitat, al·ludeix a l'autonomia que gaudeix l’individu enfront de la societat, i es refereix a la llibertat política o civil, garantida pels drets i llibertats que emparen el ciutadà en les societats democràtiques.

La pregunta sería: ¿Es fácil ser libre? En mi opinión, dentro de la sociedad en la que estamos, no nos resulta fácil a nadie ser libre.

Estamos siendo esclavos de un sistema político que nos quita libertad y nos hace ser cada vez menos autónomos. No nos permiten ser libres, nos han implantado unas modas, horarios, métodos de convivencia... Y además, con la crisis económica que ahora estamos viviendo, la gente cada vez es menos libre para vivir como quiere. Ya la mayoría no se puede permitir tener una casa digna donde vivir y en el caso de que nos arriesgásemos a comprarla, estaríamos esclavizados a pagar una hipoteca toda la vida y que con lo cual, ya nos estaría privando la libertad. Yo entiendo por libertad autonomía personal y que nadie te tenga que decir lo que tengas que hacer siempre que actúes de una manera ética.

Si fuera fácil ser libre como algunos dicen, ¿por qué toda la gente está obligada a hacer cosas que no quiere y que si no las haces, como por ejemplo ir a trabajar, te será difícil el sobrevivir o vivir siendo libre?

En conclusión, pienso que no es nada fácil ser libre y alomejor es hasta imposible ya que mientras haya un sistema politico que nos controle, nos estará privada la libertad propia de por vida.

jueves, 10 de abril de 2008

La insatisfacción

Si la satisfacción en su ámbito más común, es el cumplimiento de los requerimientos establecidos para obtener un resultado, la insatisfacción será el incumplimiento de lo que hemos establecido y por eso, no hemos obtenido un resultado que esperábamos.

La insatisfacción es una emoción negativa. Ocurre cuando no conseguimos algo por lo que hemos estado luchando o esforzándonos. Nos produce tristeza, desesperanza, soledad y en algunas ocasiones puede llevarnos a la ira y la venganza.

Nos hace sentir inútiles y descapacitados.

En mi opinión, no debemos dejarnos llevar por ella puesto que nos desmotiva totalmente, vemos la vida de forma negativa y perdemos nuestras motivaciones para el futuro.
Debemos evitarla pensando siempre en positivo puesto que todo nunca nos sale bien a la primera.

¿Cuál es la causa de nuestros deseos?

El deseo se dice del anhelo de saciar un gusto. La cadena causa-efecto que le corresponde es la siguiente: Emoción -> Sentimiento -> Deseo.

¿Qué es aquello que nos causa los deseos? En mi opinión la causa de nuestros deseos es ver algo que nos atrae.

Como dice la cadena causa - efecto, primero tenemos que sentir una emoción por algo que vemos. Por ejemplo si vemos un perro en una tienda de animales, se puede dar que tengamos el deseo de tenerlo, por eso, primero sentiremos una emoción de posesión, después experimentaremos un sentimiento de ternura o debilidad y a continuación pasaremos al deseo, que sería el querer quedarte al perro. El deseo es difícil de controlar pero también es facil que nos controle ya que nos da placer y una sensación de tentación y cuando por fin lo tenemos, sentimos bienestar aunque normalmente es temporal.

Si por el contrario el deseo no se podrujera de esta manera, sería imposible sentirlo sin haber algo antes que lo produjese. Por eso, siempre le precede una emoción y un sentimiento.

En conclusión, el deseo viene dado por unos factores anteriores que lo ocasionan. Entonces entramos en un trance de "placer" y "atracción" hacia algo que deseamos.
Pienso que todo tiene su lado positivo y negativo, siempre que no nos dejemos llevar por algún deseo negativo.

pregunta tesis arguments contraposicio conclusio

domingo, 6 de abril de 2008

La venganza

consiste primordialmente en la reprimenda contra una persona o grupo en respuesta a una mala acción percibida. Aunque muchos aspectos de la venganza se asemejan al concepto de justicia, la venganza en general persigue un objetivo más injurioso que reparador. El deseo de venganza consiste en forzar a quien haya hecho algo malo en sufrir el mismo dolor que él infligió, o asegurarse de que esta persona o grupo no volverá a cometer dichos daños otra vez.

Per a mí, la venjanza, és una cosa que t'atrau i que penses que quan l'ha fas, tot el que has fet penses que és correcte. Sempre que volem venjanza és perque algú ens a fet mal o ens a llevat algo que voliem. Jo crec que hi han dos tipus de venjanza: la física y la psicològica. Generalment, la gent de hui en dia, quan es tracta d'un assumpte que té fácil solució, el que fa es pegarli una palissa a algú descarregant així tota la adrenalina i la ràbia sobre ell o ella. Però si busques un altre tipus de venjanza més doloroós i que dure molt de temps, lo millor és la venjanza psicològica. Si coneixes a la persona, pots ferli molt de mal al seu interior i deixar-la sola al món i que sofrisca moltisim. També depén del problema que siga perque de venjanzes ni han moltes. Per altra banda, la venjanza és algo que et domina en alguns casos i penses que si no ho fas, no vas a descansar. Jo crec que en alguns casos és bona ja que si t'han fet mal, l'has de tornar encara que siga ficar-se al seu nivell jo estic d'acord en el que diu el dit de : qui la fa la paga. En altres casos és negativa perque et poseeix i pots aplegar a fer coses horribles a una persona i després arrepentir-te i no poder tornar arrere.

En conclusió, la venjanza és millor evitar-la en tots els casos i si es tinguera que utilizar-se, sols quan algú t'ha fet mal de veritat, la millor es la psicològica.

jueves, 3 de abril de 2008

Sóm realment lliures?

La llibertat sociològica, que és el sentit originari de llibertat, es refereix, en l’antiguitat grega i romana, que l’individu no es troba en la condició d’esclau, mentre que, en l’actualitat al·ludeix a l'autonomia que gaudeix l’individu enfront de la societat, i es refereix a la llibertat política o civil, garantida pels drets i llibertats que emparen el ciutadà en les societats democràtiques.

La llibertat de la voluntat, pot definir-se com la facultat de decidir-se per una determinada conducta millor que per una altra igualment possible, o simplement com la capacitat d’autodeterminar-se o triar el motiu pel qual un es decideix a obrar d’una manera o d’una altra, o a no obrar.

En la meua opinió, som lliures en una xicotet percentatge del que deuria ser la llibertat.
Vivim en una societat en la que està permessa una certa llibertat com per exemple escollir el que vols estudiar, decidir el que vols fer en la teua vida (relativamet, deidir on vols anar, prendre decisions per tu mateixa... però sempre estem condicionats a algo superior que ens controla com per exemple les lleis. Mentre som menors, pràcticament qui mana de nosaltres son els nostres pares i ací no som quasi lliures perque quasi sempre has de fer el que te diuen i si no estàs conforme pues...t'aguantes. No obstant, quan ja no som menors es suposa que adquirim la responsabilitat de nosatres mateixos i adquirim una llibertat social però les lleis son qui ens condicionen en aquest cas i si no les complixes et castiguen segons el grau de la penalització.
Per això, no som completament lliures. Està clar que té que haber lleis que ens controlen perque si no cada ú faria el que voldria i seria un descontrol però mentre hi haja política no serem mai lliures i sempre estarem limitats per alguna cosa.

La ternura

La ternura es una de las facultades del ser humano, pues con ella no se lastima, ni se hiere y se hace mas comprensible al ser humano. Esta es una de las cualidades que de tener el ser humano como principal para relacionarse con los seres sociales y construir la sociedad mas humana.

Para mí, la ternura es una cosa que todos llevamos dentro ya que somos seres humanos.
Es como un impulso que te lleva a ser cariñoso con algo. Por ejemplo, un niño puede causarte ternura porque es pequeño y te gusta lo que hace o también un perro o cualquier animal puede causarte ternura y manifestarla acariciándolo y mimándolo.
Es una emoción de afecto que se produce cuando estamos cerca de algo que nos lhace sentirla.
Nos volvemos más sensibles y supcestibles cuando miramos a lo que nos produce esta ternura.

Pienso que es una emoción positiva que nos hace ser más personas y sirve para demostrar que no estamos hechos solo de carne y hueso.

El aborto

El aborto según la medicina es la expulsión del feto de forma natural o provocada.
Existen varias clases como por ejemplo el espontáneo devido a causas muy diversas.

¿Cuando se le puede considerar a este ser un ser humano?
Esta pregunta tiene muchas respuestas. Hay quien piensa que desde la fecundación ya se puede hablar de ser humano mientras que desde el punto de vista biológico no se le considera hasta los 3 meses o un poco menos.
A las dos semanas se inicia el sistema nervioso, a las 3 el cerebro se empieza a desarrollar y las piernas y los brazos también. El corazón da su primer latido. A las 4, los ojos empiezan a desarrollarse y la cabeza, las manos y los pies empiezan a tener forma. Se empiezan a formar las huellas dactilares.
El estómag empieza su secreción gástrica a las 9 semanas y a las 10 ya se chupa el dedo.
Casi todos los órganos a los 3 meses ya empiezan a funcionar.

Por ejemplo dos tipos de aborto podrían ser la cesárea y el envenenamiento salino. Hay métodos ilegales y legales.

LEYES
Corre mucho más peligro la madre al abortar que al estar embarazada.
Si se detecta algún problema en el niño a la madre no le pude pasar ada.
Para abortar se necesitan 2 certificados médicos de especialistas diferentes para alegar que tiene deformaciones. Se puede hacer esto hasta los 5 meses.

¿Es mejor evitar que nazca un niño si no se le puede mantener?
Es muy relativo.

La iglesia no permite el aborto y solo concede si se produce de forma natural.

Hasta 1865 no se legalizó el aborto.

SECUELAS DESPUÉS DE PRACTICAR UN ABORTO

Físicas
Cancer de mama
Cancer de ovarios
Afectación en la pelvis e inflamación
Complicaciones
Riesgos
Peor estado de salud

Psicológicas
Tratamiento psicológico
Trastornos
Suicidio
Tendencia a fumar
Tendencia al alcohol
Tendencia a las drogas
Trastorno alimenticio

EL ABORTO Y LA VIOLACIÓN
Actualmente hay 14000 casos de violación y solo son denunciados entre un 40 i 80 %

jueves, 13 de marzo de 2008

La venjanza

La venganza consiste primordialmente en la reprimenda contra una persona o grupo en respuesta a una mala acción percibida. Aunque muchos aspectos de la venganza se asemejan al concepto de justicia, la venganza en general persigue un objetivo más injurioso que reparador. El deseo de venganza consiste en forzar a quien haya hecho algo malo en sufrir el mismo dolor que él infligió, o asegurarse de que esta persona o grupo no volverá a cometer dichos daños otra vez.

Per a mí, la venjanza, és una cosa que t'atrau i que penses que quan l'ha fas, tot el que has fet penses que és correcte.
Sempre que volem venjanza és perque algú ens a fet mal o ens a llevat algo que voliem. Jo crec que hi han dos tipus de venjanza: la física y la psicològica. Generalment, la gent de hui en dia, quan es tracta d'un assumpte que té fácil solució, el que fa es pegarli una palissa a algú descarregant així tota la adrenalina i la ràbia sobre ell o ella. Però si busques un altre tipus de venjanza més doloroós i que dure molt de temps, lo millor és la venjanza psicològica. Si coneixes a la persona, pots ferli molt de mal al seu interior i deixar-la sola al món i que sofrisca moltisim. També depén del problema que siga perque de venjanzes ni han moltes.

Per altra banda, la venjanza és algo que et domina en alguns casos i penses que si no ho fas, no vas a descansar. Jo crec que en alguns casos és bona ja que si t'han fet mal, l'has de tornar encara que siga ficar-se al seu nivell jo estic d'acord en el que diu el dit de : qui la fa la paga.
En altres casos és negativa perque et poseeix i pots aplegar a fer coses horribles a una persona i després arrepentir-te i no poder tornar arrere.

En conclusió, la venjanza és millor evitar-la en tots els casos i si es tinguera que utilizar-se, sols quan algú t'ha fet mal de veritat, la millor es la psicològica.

Sobre la televisión

"Sobre la televisión" es un libro escrito por Pierre Bourdieu, en el que expone diversos temas acerca del mundo de la televisión.

Empieza planteando lo que es el mundo del periodismo y como está estructurado internamente.
Dentro de la televisión, hay como si dijeramos varios rangos "sociales". Están los periodistas, que son los más bajos, más arriba está otra gente a cargo de otra función y arriba de todo están los productores quienes se encargan de todo. Es como una rueda en que siempre hay uno que manda más que otro.

La finalidad de lo que sería el periodismo es darnos o mostrarnos un realidad creada por ellos la cual es mentira. Nos muestran lo que queremos ver, oir y lo que se identifica con nuestro pensamiento. Por una parte, les mueve lo que sería la avaricia, el dinero, la competencia... lo tienen todo en su poder. Controlan todo lo que quieren a través de una pantalla que muestra lo que la gente quiere y si no quiere, al final acabará creyendo porque es "la moda" de ahora. Utilizan un tipo de psicologia inversa para manipularnos y hacernos mover en masas hacia donde ellos quieren porque así tienen más éxito, compras los diarios, sube la audiencia y consiguen más seguidores y, con lo cual, más dinero.

A través de una portada nos pueden hacer ir hasta donde ellos quieren. Si muestran un tema "morboso" o interesante, a la gente le picará la curiosidad y se sentirá atraída. Un caso curioso es el que pone en el libro, por ejemplo, la muerte de una niña. Los periódicos pueden mentir o modificar la realidad del caso y enseguida la gente organizar manifestaciones contra alguien o crear un concepto equivocado de lo que no es pero que todo el mundo lo cree porque es lo que dice la prensa y lo que todo el mundo piensa.

Muestran aquello con lo que pensamos y con lo cual nos identificamos. Es como en la política. Pueden ponerse deacuerdo con ellos, porque son quienes gobiernan y mandan en el pais y fomentar su publicidad para que la gente los vote y ganen popularidad. Hasta pueden modificar también lo que podría mostrar un partido político de lo que realmente después, muestra.
Nos ocultan mostrando, muestran todo aquello que puede interesarnos pero ocultando al mismo tiempo cualquier duda de que aquello que nos muestran pueda ser "irreal".

Otro caso de la competencia es el de los Juegos Olímpicos. Ellos se encargarán de fomentar al país de cada uno para el que deporte se convierta en una competición y lucha por ver cual es el mejor, cuando en realidad el deporte es un juego en equipo y participación.
Aunque parezca muy exagerado, desde la prensa pueden derivarse motivos racistas porque lo que hacen es hacernos competir con gente de distinta raza o pais. Nos hace ser egoístas y perseguir un ideal que ellos quieren, en este caso, ellos.

En conclusión, la televisión es un mundo lleno de competencia, ambición y cosas ocultas que jamás mostrarán. Yo creo que lo que están logrando es crear una sociedad lejos de la democracia donde se supone que todo el pueblo debe votar y participar y transformarla en una especie de dictadura donde gobierna un ideal y todos aceptan y hacen lo que él les dice.

miércoles, 12 de marzo de 2008

Mètodes anticonceptius

Es curioso que el sexo cuanto más se practica menos posibilidades hay de embarazo.
No hay ningún método anticonceptivo seguro. Todo depende de algunos factores importantes como la edad, la eficacia....

La iglesia está en contra de todos los métodos anticonceptivos artificiales, solo está a favor de la marcha atrás, que es natural pero conlleva mucho riesgo.

Los anticonceptivos pueden ser de dos maneras: artificiales o naturales

Los artificiales pueden ser:
- La píldora, no hay óvulo cada 6 mese, se puede manchar el primer día pero no pasa nada.
No engorda pero abre el apetito. Aparece más bello y con antibióticos reduce la eficacia. No quita la fertilidad.
- El Diu: Debes ir al médico para poder ponértelo y debes tener un control por parte suya. A los pocos días se pueden utilizar tampones.
- El diafragma y el preservativo: El látex impide la entrada de espermatozoide.
El diafragma se lo ponen las mujeres, con revisión y ayuda médica. No protege de las ETS y se necesita utilizar cremas espermicidas.
El preservativo se lo ponen los hombres, no necesita revisión médica. Pueden surgir algunos problemas si no está bien fabricado o si no se ha puesto bien. El usado deber tirarse, además caduca y debe conservarse en un lugar fresco y seco.

Embarassos no desitjats

Espanya és el pais occidental on hi han més embarassos no desistjats ( + de 1800)
Els metges insisteixen en inforar als joves dels anticonceptius però els joves tenen por d'anar al metge per si li ho diuen als seus pares.
Un altre problema dels embarassos no desitjats és la falta comunicació amb els pares. El adolescents creuen saber-ho tot a l' hora de fer-ho i en algunes ocasions, si no tenen un preservatiu igual ho fan.

Alguns símptomes de l'embaràs:
-Ausència del període
- Son
- Cansanci
- Dolor al pit
- Ganes de orinar

Encara que no s'experimente aquestos canvis, es posible que una xica estiga igualment embarassada.
Un mètode per a saber-ho és utilitzar el predictor, encara que en alguns casos pot fallar.

Algunes de les coses que no deuen de fer-se pero es fan son:
- Dur el condó en la cartera
- Utilitzar vaselina
- Supondre que la post day té + durabilitat
- Pensar que el condó no caduca
- Les píldores es poden pendre en qualsevol moment
-Cambiar de píldores sense que t'ho diga el metge
- Pensar que les pastilles són 100 % efectives
- Creure que prenen pastilles no et pots quedar embarassada
- Fer "la marcha atrás"
- Creure que mentre la mare està donant de mamar no hi ha possibilitat de embaràs
- Els llavats vaginals eviten l'embaràs
- Pisar evita que els espermatozoides apleguen a l' úter
- Quan tens la menstruació no et pots quedar embarassada
- Els esermicides soles els utilitzen les dones

Que pot fer un adolescent si s'ha quedat embarassada?
- Contar-ho als seus pares
- Anar a una persona adulta
- Les mares adolescnts acaben quedant-se asoles quedant-se a càrrec del fill. Els pares l'ha poden ajudar o no.

Un problema freqüent de l'embaràs es:
Un embaràs frena l'evolució dels joves com a persones. Com podràn educar ells a un fill?

jueves, 21 de febrero de 2008

L' Egoisme

El egoisme no és el amor propi, sino una passió desordenada per ú
mateix.

Una persona, quan arriba a l'edat adulta, es marca uns objectius
a la vida, defineix la seua personalitat i actua segons uns principis que ella considera ètics, correctes o justificats. Si la persona arriba a fer realitat allò que s'ha proposat, arriba a la satisfacció i felicitat personal. Si actua buscant inexorablement aquesta satisfacció personal es converteix en egoista. I baix aquest propòsit es torna egoista. Jo crec que el egoisme, en alguns casos, ens duu a buscar el que pensem que volem però sols és una necesitat material o emocional de omplir algun buit i destacar sobre els demés. L'egoisme pot ser positiu però també negatiu. Per exemple, un cas concret del egoisme negatiu es quan no vols compartir o dissar alguna cosa a algún amic teu que li fa falta perque creus que invaeix el teu espai, encara que com s'ha
dit abans o pot ser beneficiós ja que proposant-se unes metes i uns objectius en
la vida, si som egoistes i tenim empeny en allò que volem, podrem conseguir-ho encara que tampoc es bó obsersionar-se. L'egoisme ha de vindre ni en excés ni en defecte.

Diuen que en la vida sempre es bó ser un poc egoista, jo crec que aquesta expressió té raó ja que lo teu es teu i sempre hi han uns limits en que pots estirar pero sense trencar la corda.

Parlar de sexe en els pares

Existeixen varios tipus de consells:

- Mostrar-se segurs i parlar aubertament.
- No prohibir les coses.
- Pensar que som massa xiquets és un error.
- No tenen perque tindre vergonya. Un bon exemple és aquest cas: Un pare quan no li dona menjar als fills és injust, en canvi, el no parlar de sexe amb el fill pareix una cosa tabú i que no és injusta però si que ho és perque un fill també té dret de gaudir del sexe i saber el que és.

Els pares deurien de :
- Tindre iniciativa ells i nosaltres
- Fer vore als fills que no som xiquets
- Acceptar les crítiques
- Parlar amb naturalitat
- Aconsellar

Nosaltres ens pensem que si parlen en nosaltres no vol dir que vuiguen averiguar les nostres coses si no aconsellar-nos.
En definitiva, parlar amb es pares de sexe és una cosa natural que hem de fer en algun moment de la nostra vida ja que ells són els que millor ens coneixen i els que ens aconsellaran de manera correcta.

domingo, 17 de febrero de 2008

La Primera vegà

És una experiència que no se olvida mai, encara que també depén de persones pot estar present o no l'amor.
Estudis realitzats demostren que els xics entre es 15 i els 17 anys tenen por de no donar la talla i que les xiques tenen por de sr abandonades i no ser vuigudes.
Després de tindre la relació els xics ho solen contar i celebrar amb els amics i les xiques es quedem com més impresionades i tendixen a ser més reservades.
Existeixen una serie de mites falsos:
- Quan ho fas per primera vegada a la xica li fa molt de mal (Fals, ja qe no té perqué fer mal)
- Si la xica no sagna significa que no és verge (Fals, pots sagnar o no, depén de cadascú)
- Si no tens imen vol dir que no eres verge (Fals, hi han xiques que naixen sense i són verges)
- La primera vegada que ho fas no et pots quedar embarassada (Totalment fals)

Altres estudis realitzats desvetl·len que en Espanya els joves perden la virginitat als 14, en Holanda i en Anglaterra als 13, en França als 13'9 i en Portugal als 14'2.

La sexualitat ja no és com abans. Els joves veuen ls relacions com a oci, com algo que s'ha de fer i açò és lacausa de que s'haja perdut la sensualitat i l'erotisme.
Els joves, generalment xics, volen fer-ho sempre antes dels 18 anys. Les xiques, encara que siguen molt modernes, sem,pre estàn esperant al xic ideal. Quan el xic li dirà de fer-ho sense preservatiu la xica li dirà en la majoria dels casos que no per por.
El preservatiu és el mètode anticonceptiu més utilitzat. S'utilitza en un 80 %.

Desgràcia

Segons la rae:
Suerte adversa.
Suceso adverso o funesto.
Motivo de aflicción debido a un acontecimiento contrario a lo que convenía o se deseaba.

La desgràcia és la conseqüència de una situacó negativa en la que es donen diversos factors:
En primer lloc, per exemple, la desgràcia et pot vindre quan has sofrit una gran pèrdua d'algú o alguna cosa la qual tenia un gran valor sentimental per a tú (o també valor material), unaltre cas de desgràcia seria quan tu anhleles algo amb molta ilusió i lluites per allò que vols i en qüestió de segons tot desapareix i no t'ha servit de res res del que has fet.

Totes aquestes situacions desenvoquen en un conjunt d'emocions negatives com la ira, la tristessa, la solitud, la por, un atac de nervits i en alguns casos la desesperació total o la depresió.
Jo crec que les desgràcies sempre estàn en la vida i que no se poden evitar per molt que tu digues que vas a montar-te la vida bé i que no te pasarà a tú isa mala sort... ja pots dir misa que açò es com la llei de Murphi si ho dius al final et pasarà el que no vols que te passe.

En conclusió, la degràcia més que una emoció, és lo anterior a la conseqüència, és el fet per el que tú després, desenvocaràs en totes les emocions negatives dites anteriorment. Com és algo inevitable però si reduible, més val agarrar-se les coses de manera positiva i amb tranquilitat.

martes, 12 de febrero de 2008

12 coses abans de morir

  1. Aprendre a parlar perfectament el anglés


  2. Viure la meua vida al costat de la persona que me vol.


  3. Tindre 2 fills: un xic i una xica


  4. Acavar els meus estudis i traurem una carrera.



  5. Continuar amb la música i aprendre a tocar més instruments.













6. Trovar un bon treball en el que cobre un bon sueldo jejeje i tindre un xalet o una bona
casa i ja depaso per demanar que me toque la loteria.


7. Viatjar amb els amics anant a algun puesto lluny d'ací a pegase la festa i desconectar de
este poble que no ni ha res i viatjar en el novio i conèixer llocs nous i fer moltes fotos.


8. Aplegar a saber qui sóc i qué puc esperar de mí.




9. Aconseguir uns amics verdaders en els quals puga confiar al 100 % (intentant que siguen
els actuals)









10. Fer un viatje romàntic a Bora Bora (Polinesia Francesa).





11. Tindre un labrador retriever de color café





12. Aprendre dels erros de la vida i no tornar a cométrelos. Ser recordada per els meus fills i per la gent que em coneix.


jueves, 7 de febrero de 2008

El deseo

El deseo es la tendencia del pensamiento y de la conducta que proporciona alegría o que terminaría con algún tipo de sufrimiento. Apetecer algo que se ve y que depende de sensaciones exteriores, mecanismos que se disparan de forma mas o menos inmediata y que empujan en esa dirección. Hay ejemplos clarificadores: los instintos o las tendencias básicas, como el hambre, la sed, la sexualidad, etc. Apetito, inclinación, que impulsa a la acción.

El deseo es el resultado de una ambición por algo que vemos y queremos y nos apetece mucho tenerlo y en la maýoría de los casos no podemos tenerlo. Un buen ejemplo es el de Adán y Eva y el árbol de la manzana, que Dios le dijo que no comieran de esa fruta pero la tentación fue demasiada y al final el deseo les acabó llevando a la acción de comerse la manzana. Esto es a lo que se rfiere anteriormente la definición, de que puede acabar en sufrimiento como les pasó a ellos.
Detrás del deseo existe la emoción de tentación que a veces no podemos ni controlarla porque nos puede más el impulso de ir hasta quello que queremos y tocarlo, cogerlo... que limitarse a pensar en que tu puedes más que la tentación y no lo vas a hacer.

Yo creo que el deseo en cas todos los casos suele ser malo, aunque a veces puede resultar positivo.
El deseo es lo que nos mueve en sta sociedad consumista que siempre tendemos a desear algo y comprarlo para tener más que el otro y aparentar más. Además el deseo puede ser tan fuerte que puede llegar a manipularnos, como las drogas.

lunes, 4 de febrero de 2008

Els límits de l'amor

Los límites del amor se pueden resumir en 10 mandamientos por decirlo de alguna forma:

1. No se puede vivir para el otro, es decir, no hay que limitarse a dárselo todo a la otra persona y estar las 24 h a su disposición ya que hay que tiener espacio y tiempo para cada uno.

2. Cuando la otra persona deja de quererte no puedes esperar a que te vuelva a querer ya que si te ha dejado es porque ya no te quiere. No vas a tirarte toda la vida esperando a que esa persona te vuelva a querer porque no puedes predecir el futuro o cambiar las coss.

3. Cuando se estabiliza tu autorealización es decir, que tu pareja te pones muros y no te deja desarrollar tus talentos y lo que quieres o te gustaría hacer en la vida.

4. Cuando te impone sus gustos o lo que él quiere hacer por ejemplo si te quieres ir de viaje y él no te deja porque no le da la gana.

5. Para tener un amor saludable se tiene que senir, pensar y actuar.
Hay que tener un pensamiento conformistas, es decir, hay relaciones libertadoras, placenteras...hay que estar deacuerdo en los dos bandos y si te quieres separar de la persona no tiene que recaer toda la culpa para tí ya que un caso muy frecuente es que cuando dos personas se divorcian la culpa reace para el / la que ha querido el divorcio pero ésto es falso porque si la otra persona decide dejarlo es porque cree que ha hecho lo correcto.
Hagas lo que hagas la gente siempre va a criticarte.

6. Puedes luchar en el matrimoio pero es una cosa que tienen que hacerla las dos personas juntas y no una sola.

7. Pensamientos catastróficos como cuando le dices que cambie y no cambia y hace lo que quiere.

8. Dedicación saludable al otro, que las dos personas se quieran.

9. Generosidad, es decir, un amor recíproco: Yo doy, él me da.

Y por último y el más importante:

10. Amar sin dejarse de amar a uno mismo.

jueves, 17 de enero de 2008

Per a què serveix la ciència?

La ciència és, etimològicament, un conjunt de coneixements encara que fa referència a l’activitat destinada a adquirir coneixements.La ciència serveix per al progrés i l’avançament de les noves tecnologies en la nostra societat i per a descobrir noves coses. En la meua opinió, la ciència és una cosa essencial per als éssers humans ja que és necessari avançar i progressar a mesura que passa el temps i descobrir tot allò que ens falta per descobrir encara. Un objectiu principal de la ciència és intentar buscar una resposta a aquelles preguntes sense resposta que sempre ens preguntem però mai trobem la contestació. A més, gràcies a ella, podem gaudir d’una major comoditat a les nostres vides i fer de la nostra vida un mitjà més fàcil per a viure-la. Jo crec que la ciència en sí, és el mitjà per el qual els éssers humans em aplegat on estem ara i aplegarem molt més lluny que ara per que sempre anem renovant els coneixements i cada dia es descobreixen coses noves.Si per el contrari, per exemple, no avançarem i no intentàrem anar més lluny d’on podem i limitar-nos a quedar-nos estancats sense voler investigar noves coses ja no podríem dir que la ciència és un mitjà per avançar a mesura que passa el temps per que ens quedaríem sempre estancats en un punt i no progressaríem. Açò, indiscutiblement és fals ja que sempre anem avançant sense cap límit encara que jo crec que hi ha preguntes que mai podrem resoldre.En conclusió, la ciència ens permet avançar i progressar en la nostra intel·ligència i la nostra vida diària i és una font de coneixements del saber humà, encara que crec que ens falta molt per esbrinar per aquesta raó em de seguir investigant.

lunes, 14 de enero de 2008

Que li pasaria a un xiquet si visquera aïllat durant la seua infància i adolescència?

Estar aïllat es estar apartat de tot contacte amb altres sers vius.

Un xiquet que està aïllat es trobaria sol i aprendria a viure de una manera diferent als demés que estan integrats a una societat des de menuts.En la meua opinió, pense que aquest xiquet aprendria una altra forma de comunicar-se i actuar diferent als humans no salvatges. Aquesta forma d’actuar seria com la dels animals si s’haguera criat al voltant d’ells com Mouli en “el llibre de la selva”. És un exemple prou clar de lo que li passaria a un xiquet criat d’aquestes formes ja que com es veu en el llibre i la pel·lícula, ell aprèn a actuar i a moure’s per instint.Si el xiquet s’haguera criat sol i sense ningun contacte amb altres éssers vius jo crec que viuria sense sentit i sense coneixement algun sobre què és la vida, perquè està ací o preguntant-se si hi han més éssers com ell. La seva vida no tindria sentit per a ell i a més, com no hauria après cap forma de llenguatge no podria parlar ni comunicar-se encara que tindria consciència però jo crec que no li serviria de molt.Si ens ficarem en el lloc contrari i si pensa-se’m que podria parlar i comunicar-se i tindre uns coneixements sobre ell mateix, ens faríem aquesta pregunta: qui és la persona que li ha ensenyat aquestos coneixements? Ell no, per suposat, per que no ha tingut a ningú per a que li els ensenyaren ni tampoc a ningú per observar, comprendre i aprendre. En conclusió, un xiquet aïllat seria un humà salvatge sense cap coneixement i guiat per instint ja que no deixa de ser humà i és intel·ligent.